Figura professionale e competenze in uscita:
Per l'operatore elettrico (qualifica del terzo anno) l'azione educativo-didattica deve essere orientata a far si che l'allievo sia in grado di:
· installare, collaudare e mantenere linee e quadri elettrici, apparecchiature automatiche di controllo;
· realizzare e riparare impianti elettrici di uso civile, piccoli automatismi di tipo digitale cablati o a logica programmabile.

Deve quindi conoscere:
· i principi di base dell'elettricità e in particolare dei circuiti elettrici;
· le principali macchine elettriche e i relativi controlli e comandi;
· il disegno di impianti elettrici e le principali norme ad esso relative;
· il funzionamento dei principali dispositivi elettronici analogici, dei trasduttori e dei dispositivi pneumatici;
· le tecniche di realizzazione di semplici automatismi mediante dispositivi logici cablati e programmabili;
· le tecniche e gli strumenti di misura.

Per i tecnici delle industrie elettriche (al termine dei 5 anni) gli obiettivi da raggiungere sono:
· possedere le competenze necessarie per svolgere un ruolo attivo e responsabile di progettazione, esecuzione di compiti, coordinamento di personale, organizzazione di risorse e gestione di unità produttive nei campi di distribuzione e della utilizzazione dell'energia elettrica;
· progettare impianti elettrici civili ed industriali di comune applicazione;
· utilizzare la documentazione tecnica relativa alle macchine, ai componenti ed agli impianti elettrici;
· intervenire sul controllo dei sistemi di potenza;
· saper scegliere ed utilizzare i normali dispositivi di automazione industriale;
· gestire la conduzione - da titolare o da responsabile tecnico - di imprese installatrici di impianti elettrici;
· svolgere un ruolo complesso in riferimento sia alla gestione delle risorse umane che alla gestione di quelle materiali degli interi processi produttivi;
· in riferimento alla prima il TIEL possedere spiccate qualità umane che gli permettono di lavorare in gruppo, di controllare e coordinare il lavoro degli operatori alle macchine e agli impianti;
· in riferimento alla seconda conoscere adeguatamente e coordinare operativamente il reperimento e l’impiego delle risorse, stabilendo collegamenti e collaborazioni, intervenendo nella realizzazione delle opere , nella loro attivazione e nella gestione degli impianti industriali.
· conoscere, applicare e far applicare le norme di sicurezza in vigore, al fine di realizzare opere a “regola d’arte” · conoscere e applicare norme amministrative riguardanti la gestione del personale, l’aggiudicazione degli appalti, la contabilità e il collaudo delle opere.
· essere in grado di documentare il proprio lavoro nei suoi vari aspetti tecnici, amministrativi ed organizzativi;
·saper consultare manuali e testi tecnici in lingua straniera.


Monte ore del curricolo
Negli indirizzi elettrico-elettronico, meccanico-termico e chimico-biologico è stata adottata la sperimentazione dell’autonomia e dei nuovi cicli denominata Progetto 200

INDIRIZZO ELETTRICO
Disciplina	Monte ore annuale
	*1°	*2°	*3°	*4°	*5°	Tot.
Religione	33	33	33	33	33	165
Italiano	132	132	66	132	132	627
Storia	66	66	66	66	66	330
Lingua straniera	99	99	66	99	99	462
Diritto ed economia	66	66	0	0	0	132
Matematica e infor.	99	99	99	99	99	462
Tecnologia inf.e comunic.	33	33	0	0	0	66
Scienze della terra	66	66	0	0	0	132
Educaz.fis.	66	66	66	66	66	330
Area Integr.	132	132	132	0	0	396
Fisica	99	99	99	0	0	297
Tecnica prof.le	132	132	0	0	0	264
Elettrotecnica	0	0	231	0	0	231
Controlli aut.	0	0	132	0	0	132
Sistemi e automaz.	0	0	0	198	198	396
Elettrot.elettro.applicaz.	0	0	0	297	297	594
Esercitaz. di lab.	99	99	132	0	0	330
Totale	1122	1122	1122	990	990	5346
Terza area				250	250	500